各院系、各部门:
学校2013年度(2012年自然年、2012-2013学年)教学基本状态数据已于11月中旬上报教育部评估中心。为方便各单位工作,提供客观、准确、全面的基础性数据,评建办对上报的状态数据进行了重新整理和归类,形成了状态数据分析报告,已上传至学校评建网“教学基本状态数据采集——年度教学基本状态数据和分析报告” 栏目,供各单位查阅使用。使用数据时,请注意以下几点:
1.使用前请认真阅读教学基本状态数据或分析报告前面的统计时点说明,避免理解错误。
2.数据库中的文本文件已经过评建办修改,放在“文本文件”夹中,均做了超级链接,按住“Ctrl”键,单击对应的连接文件名,即可打开。
3. 各单位要注意及时更改或替换采集数据时报送至评建办的初始数据(含文本文件)。
4. 2011年度(2010年自然年、2010-2011学年)、2012年度(2011年自然年、2011-2012学年)的教学基本状态数据和分析报告也均可在对应栏目查阅。
5. 按照教育部评估中心的要求,评估前夕需增补采集部分数据,2013年自然年、2013-2014学年第一学期(本学期)的教学基本状态数据采集工作将于2014年1月初正式启动,各单位要提前做好相应准备工作。
教学评建工作办公室
2013年12月13日